Secondaire :
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Appelé à vivre des expériences musicales sur le plan affectif, cognitif, psychomoteur, social et culturel, l’élève a l’occasion d’exprimer ses idées et sa vision du monde et d’être réceptif à celles des autres élèves de même qu’à celles de différents compositeurs. Le programme de musique s’articule autour de trois compétences complémentaires soit la création d’œuvres, l’interprétation et l’appréciation.

Les projets spéciaux, la participation à différents concours et des sorties culturelles viennent enrichir le curriculum et placer l’élève dans un contexte nouveau tout en lui permettant de briller sur scène.